L'historien donne un cours, mais pas d'histoire. Il donne un cours théorique sur les alices de type PHY, basé sur les dernières découvertes qui ont été faites. Et oui, les cours RTA ne sont pas seulement pratique mais aussi théoriques. Car, le mécanisme de pratique et celui de théorie, qui englobe la compréhension de différents concepts, se complètent et, sans ces deux éléments, il est bien difficile de pouvoir prétendre maîtriser un alice. L'adulte référent des PHY se retrouve donc à expliquer le fonctionnement des phéromones, mais aussi les caractéristiques des bêtes qui sont liées à certains élèves, des phénomènes physiques...

Shion peut voir un certain nombre de tête fixer un objet derrière lui, c'est sans aucun doute l'horloge. Il sourit. Ce professeur ne pense pas se tromper en se disant  que ça va être l'heure. Il n'aime pas laisser ses élèves sortir en avance... ou plutôt, il préfère les embêter un peu... Du coup, même si le cours est théoriquement fini, Monsieur Nacht décide de rajouter quelques éléments qui sont liés au cours qui vient de se finir, réunissant les élèves de tout âge de la classe PHY, mais non-essentiels, de la culture générale, en gros.

"Est-ce que vous connaissez l'étymologie de "physique" ? C'est votre catégorie d'alice, je vous rappelle..." Shion parcours la salle du regard puis continue. "Cela vient du latin "physicus" lui-même tiré du grec ancien "phusikos". Et, saviez vous que dans d'autres pays, ils utilisent un autre terme pour qualifier cette catégorie d'alice ?" Il marque une nouvelle pause, avant de reprendre. "Il existe le terme "somatique" qui désigne tout ce qui se rapporte au corps du vivant, c'est un terme un peu plus précis que physique, qui descend du grec ancien "soma". Je vous conseille de mémoriser ça, je pourrais vous interroger dessus pour voir qui m'aura écouté jusqu'à la fin."

Il ne les interrogera surement pas sur ça, mais c'est pas grave, ça ne leur fera pas de mal de retenir, pour ceux qui font l'effort de travailler. Et pour les autres... tant pis. Ils se rendront bien compte, un jour, que les études ont un intérêt et que toute nouvelle connaissance est bonne à prendre. En même temps qu'ils apprendront que leurs professeurs ne veulent pas forcément leur mort ou les torturer.

"Si vous avez des questions, des suggestions, des problèmes ou je ne sais quoi, n'hésitez pas à venir me voir. Sur ce, ce cours est fini, nous nous retrouverons plus tard pour un exercice pratique !"

Une bonne partie des élèves, pressés de sortir se lèvent, fourrent leurs affaires dans leur sac n'importe comment et se dépêchent pour sortir de la salle, comme si le professeur principal de la classe PHY risquait de les séquestrer. Ah... La jeunesse ! Shion les regarde en souriant. C'est qu'il y tient à ses élèves, comme à la prunelle de ses yeux. D'ailleurs, il voit une petite tête blonde -enfin pas si petite que ça-, à laquelle il s'est particulièrement attaché, s'avancer en direction de la porte. Notre cher adulte se lève donc et pose une main sur l'épaule droite du lycéen.

"Silas, je peux te parler quelques minutes ?" Il lui offre un grand sourire qu'il veut rassurant. "Ne t'inquiète pas, je ne veux pas te gronder ou je ne sais quoi. J'aimerais juste savoir comment tu te portes et si ça va les cours."

« Vous êtes sûr que c'est pas parce que je fais des conneries ou que j'écoute pas toujours en cours hein ?? Parce que si c'est le cas, désolé et regardez, j'ai tout noté ! »

Un rire, léger, s'échappa des lèvres du professeur d'histoire. Ce que je peux aimer mes élèves, ils sont toujours là pour illuminer mes journées. Il jeta un coup d'oeil aux notes du blond, plus par mécanisme que par intérêt, connaissant l'individu qui lui faisait face, avant de poser son regard sur l'élève qu'il interrogeait. Shion avait accès aux résultats des enfants et adolescents de la classe PHY, il connaissait ceux de Silas mais cela ne l'empêchait pas de le questionner. Ce qu'il voulait connaître, c'était le ressenti du jeune.

"Moi non plus, je n'étais pas brillant en sciences, mais avec le temps, on apprend à aimer ça et on y porte plus d'intérêt. Après, c'est vrai qu'avoir une prof comme Sin, ça aide pas trop... On est plus intéressé par la femme que la matière."

Le Nacht avait prononcé ces paroles avec un air un peu idiot. Il cherchait à détendre l'atmosphère et espérait que ses paroles puisses un jour atteindre les oreilles de sa collègues qu'il considérait comme une grande soeur, persuadé que la réaction de la femme serait des plus amusantes. Après ce moment plaisanterie, il s'assit sur son bureau et porta sa main gauche à son menton, faisant mine de réfléchir avant de répondre à la question du lycéen.

"J'aime bien les pisseux, y en a qui sont pénibles, mais c'est pas la majorité. Je me sens à ma place parmi les vieux meubles. Je me vois mal ailleurs." Il marqua une pause avant de reprendre. "Si je peux aider et partager ma passion, c'est suffisant. Enfin... Parfois, mes cours sont un peu soporifiques alors ça devient difficile."

Il avait ponctué la fin de sa réponse par une petite touche d'humour, être parfaitement sérieux, très peu pour lui. En tous cas, Shion était ravi d'avoir décidé de parler avec la bouillotte sur pattes, la discussion était prometteuse et pas qu'un peu. Des techniques de drague, voilà quelque chose d'intéressant !

"Tu connais des contes de fée ? Et bien, y a la méthode du prince charmant qui vient au secours de sa belle, ça, ça marche à tous les coups, sauf si tu tripote la princesse par accident en la portant parce que tu veux te la péter." Et oui, y avait du vécu... Le prof principal des PHY se souvenait d'ailleurs parfaitement de la baffe qu'il s'était reçu ce jour-là. La bêtise, il la connaissait bien, s'était une de ses vieilles amies. "Sinon, les compliments sur la beauté de ta cible, ça met une bonne ambiance et te permet de gagner des points. Et, avec ces points, tu gagnes la possibilité de fixer un rendez-vous amical qui peut facilement virer au romantique si tu te débrouilles bien. Cinéma, parc d'attractions, couché de soleil sur une plage, balade à la belle étoile... Y a plein d'endroits propices au développement d'une relation... Si tu arrives à lui tenir la main, c'est très bon signe. Il faut faire attention aux blagues qu'on fait, en présence de filles, certaines sont pas sensibles à celles-ci et peuvent même nous trouver stupides à cause de ça.

Le professeur d'histoire avait balancé plein d'informations à son élèves, mais il avait encore plein de choses à dire sur le sujet, trop d'informations. Cela l'aurait bien aidé si Silas était plus précis dans sa requête.

"Après, ça dépend du profil de la fille que tu veux draguer... Y a plein de profils type ! C'est très compliqué, les femmes."